沉香

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虎年教育志

“自沉”与“自效”

昨天与同学讨论屈原的“自沉”与苏武的“自效”。

这是一个较难的问题。

1.屈原的“自沉”

屈原先是“自令见放”(自己让自己被放逐):不“与世推移”;不与众俱浊,“随其流而扬其波”;不与众俱醉,“餔其糟而啜其醨”。而是于众浊中独清,于众醉中独醒,“凝滞于物”,“怀瑾握瑜”,所以不被众所容,而“自令见放”。

然后是“自沉”清流:不能容忍自己的高洁被玷污,要抗世之“汶汶”而保己“察察”,拒世之“温蠖”而守己“皓皓”,所以只能自绝污浊之世,“自投汩罗以死”。

2.苏武的“自效”

苏武先是与屈原一样,也是“自令见放”:于众叛中而独忠,“凝滞于物”,“怀瑾握瑜”,所以被徙北海牧羝,而“自令见放”。

然后是“自效”朝廷:于无生之望、有死之待中独守生命的长度,所以于困厄复困厄中永不自毁,于绝境复绝境中绝不自绝。这与屈原有天渊之别。

关于苏武“自效”的理解更加困难。

苏武在几次速死以杀身效国未成后,被单于置于永不可有生还希望的绝境中,但苏武此时向死而长生的信念却深植于生命中。

这样,他于绝境中坚守长生的行为就有了非同寻常的两重意义:

你单于以此令我绝望,我却偏要于这绝望中坚守,坚守生命的尊严——这与《老与海》中的老人为一类:“一个人可以被毁灭,但不能被打败”;

更非同寻常的是,有坚守的特殊意义——我要尽最大可能以更长的生命,坚守于“自苦亡人之地”,以彰显“自效”朝廷的“信义”!

卫律在问:“空以身膏草野,谁复知之?”李陵在问:“空自苦亡人之地,信义安所见乎?”

苏武以他的长生坚守,明明白白地回答:天知地知我知,足矣!

这不是“空”无!而是“实”有!

3.屈原、苏武都不是渔父所许之“圣人”

渔父所许之“圣人”有怎样的特征?

首先“怀瑾握瑜”——这“圣人”非常人,他们心中有宝玉(“瑾”“瑜”),就是有大才华,有大灵智。

其次“不凝滞于物,而能与世推移”;能与众同浊,“随其流而扬其波”;能与众俱醉,“餔其糟而啜其醨”,葆有生命。

这其实是孔子曾赞许过的宁武子一类人:“邦有道则知,邦无道则愚。其知可及也,其愚不可及也。”

这一类人,具有高超的生存智慧:能智亦能愚。但他们的愚不是真愚,是“能愚”,是“佯愚”——“装睡”。

被孔子誉为“逸民”的柳下惠,可归于这一类。孟子评价他:“不羞污君,不辞小官”,“遗佚而不怨,厄穷而不悯”。

很多人将渔父赞许之“圣人”理解为庄子一类人。

其实,两者是有较大差异的。

最大差异是:庄子一类完全弃绝人事,抱定“三无”——无为、无情、无我,返归自然;渔父所许之“圣人”则是在人事之中,在无法以“瑾”“瑜”持身时,(暂时)与世同浊同醉,亦可谓“苟全性命于乱世”。当乱世结束,“邦有道”时“则知”,去施展自己的才华,彰显自己的德性。

可见,屈原、苏武,即不是渔父所许之“圣人”,也不是庄子一类之“圣人”。

4.屈原、苏武的“圣性”在哪里?

坚守高洁,抗拒污浊。

最后屈原以死相抗,宁为玉碎,不为瓦全,彰显尊严与忠诚;苏武以生相抗,拒为玉碎,力守玉全,彰显尊严与忠诚。

两者方式略异,但殊途同归——同归于人间至圣!

在我个人的理解中,苏武的坚守更不易!

一死了之,最为痛快。生不如死却偏要顽强地生,最为痛苦;以自觉生之意义于生不如死之绝境中顽强地生,最为痛苦,亦最为难能可贵!

从这个角度看,屈原是痛快的圣者,苏武则是痛苦的圣者。

5.认识、理解屈原与苏武“圣性”的意义在哪里?

我从来不轻易赞美牺牲!

我只赞美那些献出生命意义远高于保全生命意义的牺牲!

所以,我一直认为,鲁迅主张打壕堑战与孔子反对暴虎冯河是一致的。

生活中,勇于当勇是勇士,勇于不勇更是勇士。

《孔子家语》中载,在与子路的比较中,孔子认为自己能成为子路老师的原因是:子路只是勇于当勇,而他却还能勇于当怯。

但这些并不防碍我们更真实、更深刻地认识、理解屈原与苏武勇于死与勇于不死的“圣性”。

一般情况而言,在生活中,我们不会遇到大圣如屈子、苏子这样的生存境遇,但他们在绝境中闪耀的永不熄灭的生命光芒,则可以长照人类生存中的各种窘境与各类黑暗。

所以,《屈原列传》《苏武传》这样的文章,是中国人几千间一直阅读的文章,它们一直在影响着我们中国人的生活方式与品格形成,特别是在艰难困苦时期,非常时期,它们的光芒一直照耀着我们民族心灵的黑暗处。

对照大圣们的生存苦难,也许,我们平常的任何一种遭际,都是可以用微笑轻轻抹去的;也许,真的有一天我们也遇到大不幸时,大圣们那永不死灭的精*就可能在我们心中复活,而无畏无惧地向前向前。

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